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<학기말 활동> 초등 전교생 지식 시장 조회 : 21 추천 : 0 2019-07-31 [22:32]

시간이 꽤 흘렀지만 작성해 봅니다. 초등 전교생 지식 시장입니다. 우리 학교는 '수학 나눔 학교'를 운영 중입니다. '선도 학교' 같은 개념입니다. 그래서 학기말 활동으로 전교생 수학 지식 시장을 운영해 봤습니다. 2018학년도 끝무렵에는 아무런 준비도 없이 마구잡이로 해본 적이 있습니다. 그럼에도 불구하고 만족도가 꽤 높았던 활동입니다. 그래서 이번에는 좀 더 체계적으로 준비해 봤습니다.

 

기본 규칙은 아래와 같습니다. 물론 세부적인 규칙이 있습니다만, 생략합니다^^;;

 

1. 1학기에 배운 수학 내용 중 친구들에게 설명할 수 있는 주제를 하나 골라 지식을 구성한다.(1~3학년은 구체물 등으로 대체)

2. 친구들 또는 선배들에게 신나게 설명한다.

3. 카지노칩을 받는다.

4. 받은 카지노칩을 이용하여 젤리를 사먹는다.

 

1부에서는 1~3학년 학생들이 자신들의 지식을 팝니다. 다시 말해 1~3학년이 설명하는 시간입니다. 4~6학년은 손님이 되어 동생들의 발표를 듣고 질문을 해줍니다. 박수치고, 엄지 척척! 신나게 칭찬도 해줍니다. 그렇게 세 번의 판매를 성공적으로 실시한 1~3학년 학생들은 설명을 할 때마다 선배들로부터 카지노칩을 하나씩 받았습니다. 한 사람당 카지노칩을 세 개 가지게 됐죠. 그리고 간이 매점으로 가서 젤리로 바꿔먹었답니다^^ 1~3학년은 선배들의 지식을 사기에 너무 어렵다는 판단이 들어 자신들 것을 설명만 하고 교실로 돌아갔습니다^^

 

2부에서는 4~6학년 학생들이 진행합니다. 판매자와 구매자의 역할을 적절히 바꿀 수 있도록 사회를 봤습니다. 재미있게 참여합니다. 내가 무언가를 말로 설명한다는 것은 정말 즐거운 일인가봅니다. 부담만 없애주면 누구나 말하기의 주체가 되면 배움의 주인공이 됩니다. 선배가 후배를 그리고 후배도 선배를 가르칩니다. 그 과정에서 본인 스스로가 가장 많이 배웁니다.

 

수학 공부하며 즐거워 하는 학생들. 상상이 되시나요? 

 

 

시간낭비라는 학생도 한 명 있어서 슬프네요.ㅠㅠ