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TARSIA적용_ 도형맞추기(개념정리)

조회 : 421 추천 : 1

오경아쌤 글을 보고 적용해 보았습니다!
tarsia 프로그램을 다운받아서..^^

근대사에서는 갖가지 사건을 비롯해서 기억할 것들이 너무 많아서 개념과 설명을 연결해서 해봤어요.ㅎ
다만, 하고 나니 사건의 전후관계를 연결해보거나 사고를 하게 만들지는 못하는 활동이라 조금 아쉬웠고, 
개념정리만 할 때에는 정말 좋은 활동이다 싶었어요ㅎ 사회과에서도 쓸수 있을것 같아요!

 

 

tarsia 프로그램을 자세히 알려드리면....^^

http://www.mmlsoft.com/index.php/products/tarsia



프로그램은 여기서 다운받았어요!
이게 수학과에서 적용하려고 만든 교과프로그램인것 같아요. 외국에서 만든것같고 그래서 설명서고 프로그램이고 모두 영어입니다.
그래도, 프로그램 자체는 쉽게 잘 만들어져서 몇번 이거저거 써보시면 금방 알아요.

커다란 퍼즐을 만드는것과 같다 생각하심 되는데, 삼각형의 각 변에 문제 혹은 답이 쓰여져 있거든요. 이걸 문제와 답끼리 붙이면서 모양을 만들어가는거세요. 

모양은 삼각형, 육각형, 큰 네모 등 선택할 수가 있고 조각 갯수도 다릅니다. 

1. 프로그램을 열면 무슨 모양을 만들지 선택하라는 창이 뜹니다. 조각 갯수나 모양에 대한 설명들을 읽고 선택합니다.

2. 선택하고 나면, 프로그램 창에 입력할 수 있는 칸이 위에 하나, 밑에 하나 뜹니다. 한곳에는 문제, 한곳에 답을 쓰면 됩니다. 

ㅡ 창 아래쪽에 인풋, 아웃풋, 솔루션 같은 메뉴가 떠요. 인풋은 선생님들이 문제와 답을 입력하는 곳이고, 솔루션은 인풋을 다 쓰고 나면 퍼즐의 모양을 완성한 해답의 모양을 볼수 있는 곳이에요. 아웃풋은 인쇄해서 나눠줄 수 있게 문제와 답이 마구잡이로 섞인 퍼즐조각의 페이지입니다. 

ㅡ 창 오른쪽을 보시면 1,2,3..같이 숫자들이 보여요. 문제의 갯수입니다. 

3. 문제를 모두 만들면 아래쪽 아웃풋 메뉴 들어가서 인쇄하시고 복사하기만 하면 끝입니다. 
문제와 답이 랜덤으로 섞여서 인쇄되기 때문에 자르는것도 애들한테 시킬수 있어요ㅎ 누가 만들었는지 최고입니다ㅋㅋ


제가 이 수업을 해 보니, 저희 학교 애들은 생각보다 시간이 좀 오래걸렸어요..ㅎ

저는 사건이나 기구와 설명을 연결시키도록 했는데, 단순히 개념과 설명연결만 시킬수 있는것이라 역사적 사건의 인과관계나 사고력을 향상시킬수는 없는 단순한 활동에 그쳐서.. 뭔가 다른 활동을 보완해야 한다는 생각이 들었습니다. 

선생님들도 써보시면 금세 아실 겁니다. ^^ 

 

 


  • 사공성(인천-영흥고-역사) 사공성(인천-영흥고-역사) 2018-08-24 [10:24]
  • 남선진(서울-창북중-역사) 남선진(서울-창북중-역사) 2018-08-24 [10:48]
njsj85의 방방입니다. 남선진서울-창북중-역사 창북중학교
역사 교과2학년  

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