ksgiarom의 방방입니다.

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시 창작하기

조회 :32 | 추천: 0 | 2018-05-16 [11:00]

전체글 보기 국어 교과 국어 고1

시험끝나고 첫시간, 간단한 시험 뒷풀이 후 시창작 시간을 가졌습니다. 아이들이 좋아하는 핸드폰을 막막 쓰게하는!

1. 교과연구비로 페이퍼랑 구입

2.  핸드폰에 소장된 마음에 드는 사진 하나씩을 골라 학급 단톡방에. 1인1사진.

3. 블투 연결하여 페이퍼랑으로 인쇄! *흑백인게 못내 아쉬워 다음엔 셀피를..

4. 출력된 사진을 활동지에 붙이고 이를 제재로 시를 씁니다. 앞단원에서 배운 서정갈래의 특징을 반영하는것이 포인트!

5. 창작한 시를, 친구 3명에게 보여주고 감상평을 받아옵니다. 서정갈래의 특징을 중심으로 감상.

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<수업 소감>

*잘된점 : 일상 속 소재를 통해 시 쓰기에 대한 흥미를 느낌.(자신의 시작 능력에 스스로 감탄)시창작 활동에 대한 마음의 부담을 덜게 되었다.
*아쉬운점 : 시창작과 감상평을 한시간에 하다보니 시창작에 생각을 가다듬는 시간이 짧아 아쉬움. 감상평 주고받는데서 분위기가 산만해졌거든요. 창작과 감상하기를 명확히 하여 분리 진행해야겠다.