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[삼포 가는 길] 소설 읽고 질문 만들기 퀴즈

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고등학교 1학년 국어 현대 소설 감상하기

[삼포 가는 길]을 거꾸로 교실 활용집 활동을 그대로 해봤습니다. 

학생들은 디딤영상을 보고 온 상태였고

1. 교과서 지문을 읽으면서 한 사람이 3문제씩 출제합니다.

2. 문제의 난이도는 책의 지문을 읽으면 풀 수 있는 문제로 출제하게 했습니다.

3. 문제 출제를 하면서 출제가 끝나면 다른 친구들이 낸 문제를 책을 안 보고 풀어야 하니 정독하라고 했습니다.

4. 개인별 출제가 끝나면 다시 비포로 인쇄된 학습지를 배부하여[에이포를 확대 복사하여 나누줌] 두레별로 7문제를 선별하여 출제하게 하고, 1문제는 디딤영상과 꾸로노트에서 좀 어려운 문제로 출제하도록 했습니다.

5. 총 8문제를 작성합니다. 정답도 적고 배점도 적습니다.

6. 두레별 문제 출제가 끝나면 랜덤으로 두레에서 1명[역할을 정해서, 두레장이나 기록이 등]이 문제지를 들고 옆 두레로 이동합니다.

7. 이동한 사람이 문제지를 들고 다른 두레원들에게 문제를 출제합니다.

8. 문제를 풀 사람을 미리 지정하여 읽어 주고 5초 안에 답하도록 합니다.

9. 문제를 듣고 아는 사람이 푸는 것이 아니라 풀 사람을 지정하여 돌아가면서 풀게합니다.

10. 출제가 끝나면 채점합니다.

11. 가장 점수가 높은 모둠은 두 배 보상, 1문제라도 맞히면 보상합니다.

 

본문에서 그대로 답을 찾아 적을 수 있는 사실을 질문으로 만들어 봅시다.

  • 두레별로 8개 질문을 모으되, 중복되지 않고 중요한 질문들로 선별합니다. (3점짜리 2문제, 2점짜리 4문제, 1점짜리 2문제)
  • 15분 후 1명이 자신의 두레문제지를 들고 옆두레(자기두레+1)으로 가서 한 명 씩 돌아가며 문제를 냅니다.
  • 대답 시간은 1인당 5초이고, 문제를 낸 사람이 채점해서 선생님께 제출합니다.

 


gwsh1590의 방방입니다. 곽성호(울산-울산외고-국어)부엉이쌤 울산외국어고등학교
국어 교과1학년  

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